Eco-Schools
Le nuove generazioni si impegnano per un mondo sostenibile
Eco-Schools è un programma di educazione allo sviluppo sostenibile (ESS) e un label per le scuole, riconosciuto dall’UNESCO. In Svizzera, è offerto da J’aime ma Planète.
Eco-Schools è un programma educativo che promuove azioni concrete e pone l’ESS al centro del suo funzionamento, permettendo numerosi collegamenti con i piani di studio. Il programma riunisce l’intera comunità scolastica attorno a un progetto comune, promuovendo la riflessione e la cooperazione tra il personale scolastico, le allieve e gli allievi e i loro genitori. Incoraggia, quindi, tutte le persone che ruotano attorno alla scuola a partecipare al progetto a tutti i livelli.
COME FUNZIONA ?
Per chi?
In Svizzera il programma è proposto agli asili nido, alle scuole dell’infanzia, elementari, scuole medie e scuole post-obbligatorie.
Metodologia
La comunità scolastica sceglie un tema prioritario tra i 6 proposti da J’aime ma Planète e applica una metodologia flessibile in 7 passi per migliorare le pratiche e le conoscenze in relazione al tema scelto. Successivamente, presenta la propria candidatura per ottenere il label Eco-Schools, riconosciuto a livello internazionale.
Il nostro accompagnamento
J’aime ma Planète offre un accompagnamento personalizzato che comprende: un follow-up regolare con consigli e feedback, strumenti metodologici e tematici e sessioni di formazione e coaching durante tutto il progetto.
VI INTERESSA IL PROGRAMMA?
Avete domande, desiderate una presentazione o volete iscrivere la vostra scuola al programma Eco-Schools?
CONTATTACI
Testimonianza
“[…] spesso sono gli adulti a fare tutto ed è davvero fantastico coinvolgere i bambini e avere il diritto di dire ciò che pensiamo. E mi piacerebbe che altri bambini avessero la stessa opportunità che abbiamo noi, perché è davvero fantastico!”
Allieva di un Eco-Comitato Eco-Schools (Scuola elementare)
Testimonianza
“È vero che hanno portato molte idee, alcune delle quali erano un po’ irrealistiche. Ma poiché avevano avuto l’idea, abbiamo detto: “Ci penseremo”. Poi abbiamo spiegato perché è possibile e perché a volte non lo è”
Coordinatrice Eco-Schools
Testimonianza
“Il progetto ha avuto un impatto sulle nostre pratiche, per esempio in termini di riciclaggio. Il personale della scuola si è adattato alle richieste dei bambini”
Coordinatrice Eco-Schools

