Jugendliche recherchieren zu nachhaltiger Entwicklung

Das Programm auf einen Blick

Im Programm Junge Reporter*innen für die Umwelt schlüpfen Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I und II in die Rolle von Reporter*innen. Sie recherchieren, führen Interviews und schreiben einen Artikel über lokale Lösungsansätze für Herausforderungen der nachhaltigen Entwicklung.

Junge Reporter*innen für die Umwelt ist ein internationales Programm. Rund um den Globus recherchieren jährlich rund 500’000 Jugendliche zu nachhaltiger Entwicklung. Die besten Artikel und Reportagen aus der ganzen Welt werden am internationalen Wettbewerb von Junge Reporter*innen für die Umwelt ausgezeichnet. Seit 2020 bietet J’aime ma Planète das Programm für Schweizer Schulklassen an.

Die Umsetzung im Unterricht

Während des Programms arbeiten und lernen die Schülerinnen und Schüler mehrheitlich selbstorganisiert. Pfannenfertige Lektionen führen sie in die Themen und Programmschritte ein und bereiten die Schülerinnen und Schüler auf die Aufträge vor.

Der modulare Aufbau erlaubt es Ihnen, das Programm individuell an Ihre Klasse anzupassen. Sie entscheiden, welche der vorbereiteten Lektionen Sie durchführen, und passen die Länge der Phasen des selbstorganisierten Lernens an die Bedürfnisse Ihrer Schülerinnen und Schüler an. So können Sie Junge Reporter*innen für die Umwelt als längeres (überfachliches) Projekt, in einer Projektwoche oder in einer gekürzten Form in 12-26 Lektionen durchführen.

Unser Angebot

Wir unterstützen Sie individuell von der Planung über die Durchführung bis zum Abschluss des Programms. Sie profitieren zudem von den folgenden Angeboten und Dienstleistungen:

• Pfannenfertige Unterrichtsmaterialien inklusive Schüler*innendossiers und vorbereiteter Lektionen

• Handbuch für Lehrpersonen mit Hintergrundinformationen zu den behandelten Themen

• Enge Begleitung durch J’aime ma Planète inklusive Durchführung von bis zu drei Lektionen mit Ihrer Klasse

• Nationaler Wettbewerb zur Würdigung der Arbeiten der Schülerinnen und Schüler

• Einreichung der national ausgezeichneten Artikel für den internationalen Wettbewerb

Dieses Angebot ist für Schweizer Schulklassen kostenlos.

Geförderte Kompetenzen

Das Programm ist visionsorientiert, setzt auf entdeckendes Lernen und fördert das vernetzte Denken. Dadurch können die Schülerinnen und Schüler vielfältige Kompetenzen im Bereich Bildung für Nachhaltige Entwicklung erwerben.

Gleichzeitig stärken die Schülerinnen und Schüler ihre Medienbildungskompetenzen, indem sie selbständig Informationen suchen, ordnen, strukturieren, beurteilen und zusammenfassen.

Das Programm orientiert sich an den gymnasialen Lehrplänen sowie am Lehrplan 21. Dies erlaubt es Ihnen, das Programm in Ihre reguläre Unterrichtsplanung zu integrieren. Hier lesen Sie, welche Kompetenzen des Lehrplans 21 durch das Programm gefördert werden.

Wettbewerbe – Sichtbarkeit und Anerkennung

Um die Arbeit der Schülerinnen und Schüler zu würdigen, organisiert J’aime ma Planète einen nationalen Wettbewerb, an dem eine Fachjury die Artikel bewertet und die besten auszeichnet. Die ausgezeichneten Artikel vertreten die Schweiz am internationalen Wettbewerb von Junge Reporter*innen für die Umwelt und erhalten internationale Sichtbarkeit und Anerkennung.