Toutes les activités du projet Eco-Schools peuvent être intégrées dans les cours afin de les rendre proches de la pratique et de les orienter vers des situations réelles, liées au quotidien.

D’une part, les étapes d’Eco-Schools peuvent être directement mises en œuvre en classe. D’autre part, il existe de nombreuses possibilités d’aborder le thème du projet en lui-même dans différentes matières et de manière interdisciplinaire.

Cela permet aux élèves d’aborder le thème du projet et les questions de durabilité qui y sont liées de manière interconnectée et avec différentes méthodes de pensée et de travail, et de développer ainsi de nombreuses compétences disciplinaires et transversales.

Concilier les actions Eco-Schools aux objectifs pédagogiques du plan d’étude scolaire est intéressant à double titre. D’un côté, les actions mises en place offrent de nombreuses possibilités d’exploitations pédagogiques par discipline, et de l’autre, les disciplines enseignées permettent à leur tour l’approfondissement de la thématique choisie. Ainsi, les enseignements sont à la fois rendus plus concrets et engageants tout en apportant un éclaircissement complémentaire sur certains aspects du projet.