Déchets
Notre consommation génère inévitablement des déchets. Ceux-ci s’accumulent en de nombreux endroits, ont un impact négatif sur l’environnement et causent des problèmes sociaux et économiques.
La Suisse fait partie des plus grands producteurs de déchets urbains par personne au monde. Pour utiliser les ressources de manière plus durable, il est essentiel de promouvoir l’économie circulaire. Les produits devraient être conçus de manière à utiliser moins de matériaux et d’énergie et à pouvoir être facilement réparés, réutilisés ou recyclés.
Qu’il s’agisse de la gestion quotidienne des déchets à l’école, de l’étude de l’impact écologique et social des déchets en Suisse et dans le monde ou de la réflexion sur ses propres habitudes de consommation, le thème des déchets offre de nombreux points de contact passionnants avec le monde dans lequel vivent les élèves et convient bien comme thème de départ pour un premier projet Eco-Schools.
Quelques idées de projet pour l’ensemble de l’école:
Promouvoir la réutilisation des matériaux à l’école, par exemple par l’upcycling créatif, les marchés aux puces, les bourses d’échange de vêtements ou les Repair Cafés.
Développer des stratégies pour réduire le gaspillage alimentaire dans le quotidien scolaire.
Agir contre le littering dans l’enceinte de l’école et dans la commune avec des clean-ups et des campagnes de sensibilisation.
Créer un site de compostage pour illustrer les cycles naturels des matières et la transformation des déchets organiques.
Analyser la consommation de différents matériaux à l’école et proposer des alternatives durables (par exemple pour les emballages jetables, le papier, les jouets, les produits d’entretien).
Explorer les systèmes de gestion et de recyclage des déchets dans la région de l’école.
Mettre en place, avec les élèves, un système de tri des déchets efficace.
Quelques activités en classe en lien avec le PER:
FG 16-17 : Participation à des actions de tri des déchets au sein de la classe et de l’établissement scolaire
L1 21 : Lecture et compréhension des règles d’un jeu sur le tri des déchets
A 31-33 AC&M : Création de boîtes de tri pour la récupération des déchets recyclables au sein de l’établissement scolaire
